{"id":4068,"date":"2021-10-06T10:25:26","date_gmt":"2021-10-06T10:25:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ausrosgimnazija.kalveliai.vilniausr.lm.lt\/?page_id=4068"},"modified":"2022-10-13T07:02:50","modified_gmt":"2022-10-13T07:02:50","slug":"2021-2022-m-m-projektai","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ausros.vilniausr.lm.lt\/?page_id=4068","title":{"rendered":"2021-2022 m. m. projektai"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>\u201eKokyb\u0117s krep\u0161elis\u201c<\/strong> NR. 09.2.1-ESFA-V-719-01-0001 (finansuojamas Europos\nsocialinio fondo l\u0117\u0161omis).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo trukm\u0117 \u2013 iki 2022 m.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas \u2013 pagerinti mokini\u0173\nugdymosi pasiekimus, \u012fgyvendinant poky\u010dius mokyklose.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai \u2013 5-8 klasi\u0173 mokiniai.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em><a href=\"http:\/\/www.ausrosgimnazija.kalveliai.vilniausr.lm.lt\/?page_id=4845\">KOKYB\u0116S KREP\u0160ELIO PROJEKTO VEIKL\u0172 \u012eGYVENDINIMAS<\/a><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Projektas ,,Zipio\ndraugai\u201d.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo trukm\u0117 \u2013&nbsp; 2021-2022 m. m. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas \u2013&nbsp;\npad\u0117ti vaikams i\u0161siugdyti socialinius bei emocini\u0173 sunkum\u0173 \u012fveikimo\ngeb\u0117jimus, siekiant vaik\u0173 geresn\u0117s psichin\u0117s sveikatos ir emocin\u0117s gerov\u0117s. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U\u017edaviniai \u2013&nbsp; mokyti vaikus kaip suvokti ir kalb\u0117ti apie\nsavo jausmus; ugdyti bendravimo ir bendradarbiavimo \u012fg\u016bd\u017eius; mokyti \u012fveikti\nkasdienius sunkumus; pad\u0117ti adaptuotis mokykloje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai \u2013 2 klas\u0117s mokiniai.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>\u201eMokom\u0117s\nbendrauti\u201c, tarptautin\u0117 programa ,,Obuolio draugai\u201d.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo\ntrukm\u0117 \u2013&nbsp; 2021-2022 m. m. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas\n\u2013&nbsp; tobulinti jau turimus bei pad\u0117ti vaikui\n\u012fgyti nauj\u0173 sunkum\u0173 \u012fveikimo bei socialini\u0173 geb\u0117jim\u0173.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U\u017edaviniai\n\u2013&nbsp; suvokti ir kalb\u0117ti apie jausmus;\nmokyti: pasakyti tai, k\u0105 nori pasakyti; susidraugauti ir i\u0161saugoti draugyst\u0119;\nmokyti kreiptis pagalbos ir pad\u0117ti aplinkiniams; \u012fveikti vieni\u0161um\u0105, atst\u016bmim\u0105,\npaty\u010dias; lengviau i\u0161gyventi pasikeitimus ir netektis.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai\n\u2013 3 klas\u0117s mokiniai.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Tarptautinis eTwinning projektas \u201eSE7EN\u201c.<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo trukm\u0117 \u2013&nbsp; 2021-2022 m. m. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas \u2013 siekiama,\nkad mokiniai su\u017einot\u0173 ir tyrin\u0117t\u0173 septynis pasaulio stebuklus.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U\u017edaviniai \u2013&nbsp; tur\u0117s galimyb\u0119 susipa\u017einti\nsu \u012fvairi\u0173 kult\u016br\u0173 \u012fvairove ir i\u0161siugdyti teigiamas vertybes bei nuostatus,\n\u012fskaitant dr\u0105s\u0105 ir \u012fsipareigojim\u0105 gyventi pagal visuotines vertybes ir\npagarbiai elgtis su kitais; bendraudami vartos angl\u0173 kalb\u0105 ir lavins savo\ngimtosios kalbinius \u012fg\u016bd\u017eius; naudos daug \u012fdomi\u0173 IKT priemoni\u0173 ir taip lavins\nIKT \u012fg\u016bd\u017eius; bus raginami steb\u0117ti ir dom\u0117tis \u012fvairiomis kult\u016bromis.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai\n\u2013 4 klas\u0117s mokiniai.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Projektas \u201eSveikos gyvensenos skatinimas ir moksleivi\u0173 sveikatos ra\u0161tingumo\nugdymas\u201c.<\/strong><strong><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo\ntrukm\u0117 \u2013&nbsp; 2021-2022 m. m. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas\n\u2013 spr\u0119sti Vilniaus rajono mokyklinio am\u017eiaus vaik\u0173 sveikos gyvensenos, sveik\u0173\n\u012fpro\u010di\u0173, pirmosios pagalbos atsitikus nelaimei \u017eini\u0173 stokos problemas; apmokyti\nvaikus naudotis defibriliatoriais, suteikti pirm\u0105j\u0105 pagalb\u0105, i\u0161pl\u0117sti \u017einias\napie sveik\u0105 gyvensen\u0105, aptarti&nbsp; ly\u010di\u0173 ir\nasmen\u0173 nediskriminavimo klausimus.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai\n\u2013 paaugliai nuo 16 met\u0173 am\u017eiaus (I-III G kl.)<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Respublikinis projektas\n\u201eSveikatiada\u201c.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo\ntrukm\u0117 \u2013&nbsp; 2021-2022 m. m. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas\n\u2013 formuoti sveikos mitybos ir fizinio aktyvumo\n\u012fg\u016bd\u017eiais pagr\u012fst\u0105 kult\u016br\u0105 mokyklose. I\u0161skirtinis d\u0117mesys \u0161iame projekte\nskiriamas mokykl\u0173 bendruomen\u0117ms, kurios kvie\u010diamos smagiai ir moksleiviams\npatraukliomis priemon\u0117mis ugdyti supratim\u0105 apie mityb\u0105 ir fizin\u012f aktyvum\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai\n\u2013 gimnazijos mokiniai.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u201eTransparency\nInternational\u201c Lietuvos skyriaus kartu su Europos Komisijos atstovybe Lietuvoje\n<strong><em>projektas<\/em><\/strong><strong>\u201eDalyvaujamasis\nbiud\u017eetas mokyklose\u201c. <\/strong><strong><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo trukm\u0117 \u2013&nbsp; 2021-2022 m. m. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas \u2013 \u012fgyvendinti dalyvaujam\u0105j\u012f biud\u017eet\u0105 Kalveli\u0173\n\u201eAu\u0161ros\u201c gimnazijoje, kuris tapt\u0173 dar vienu geruoju pavyzd\u017eiu Lietuvoje, kai\nvisi gimnazijos moksleiviai yra \u012ftraukiami \u012f vie\u0161\u0173j\u0173 sprendim\u0173 pri\u0117mim\u0105\ngimnazijoje ir prisideda prie gimnazijos biud\u017eeto dalies paskirstymo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai <strong>\u2013<\/strong> 5-8, I-IV G kl.\nmokiniai.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Gimnazijos projektas\n,,Tiltas \u012f 5 klas\u0119\u201c.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo trukm\u0117: 2021 m.\nspalis &#8211; 2022 m. gegu\u017e\u0117<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas \u2013&nbsp; pad\u0117ti\nmokiniams pasiruo\u0161ti prisitaikyti prie poky\u010di\u0173, adaptuotis prie naujos aplinkos\nbei mokymosi sistemos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U\u017edaviniai: supa\u017eindinti mokinius su b\u016bsima klas\u0117s vadove ir\ndalyk\u0173 mokytojais; stiprinti savaranki\u0161kumo \u012fg\u016bd\u017eius, atsakomyb\u0117s jausm\u0105;\nlavinti mok\u0117jim\u0105 mokytis, bendradarbiauti; <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">komunikuojant\nsu kit\u0173 dalyk\u0173 mokytojais, pad\u0117ti mokiniams jaustis komforti\u0161kai, saugiai ir\nramiai naujoje mokymosi aplinkoje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai&nbsp;\u2013 4 klas\u0117s\nmokiniai, 4 klas\u0117s vadov\u0117 (pradinio ugdymo mokytoja metodinink\u0117 Ana Kairien\u0117)\nir dalyk\u0173 mokytojai.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Gimnazijos\nprojektas \u201eMano gimnazijos istorija\u201c.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo\ntrukm\u0117: 2021 m. lapkritis \u2013 gruodis.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas \u2013\nsusipa\u017einti su gimnazijos istorija, simbolika ir tradicijomis.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U\u017edaviniai:\nrinkti informacij\u0105 apie gimnazij\u0105, jos istorij\u0105, simbolik\u0105 bei tradicijas;\nsukurti klas\u0117s informacin\u012f stend\u0105 \u201eMano\ngimnazijos istorija\u201c; atlikti apklaus\u0105 \u201eK\u0105 \u017eino suaug\u0119 apie m\u016bs\u0173\ngimnazij\u0105?\u201c; aptarti gimnazijos simbolik\u0105, i\u0161mokti gimnazijos himn\u0105;\norganizuoti dailyra\u0161\u010dio konkurs\u0105 &#8222;Gimnazijos himnas&#8221;; sudominti mokinius Kalveli\u0173 &#8222;Au\u0161ros&#8221;\ngimnazijos istorija; mokyti mokinius dirbti grup\u0117se, bendradarbiauti; <em>lavinti mokini\u0173<\/em>&nbsp;informacinius \u012fg\u016bd\u017eius ie\u0161kant informacijos, j\u0105 apdorojant; skatinti\nmokini\u0173 mokymosi motyvacij\u0105, menin\u0119 ir k\u016brybin\u0119\nrai\u0161k\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai&nbsp;\u2013\n4 klas\u0117s mokiniai, pradinio ugdymo mokytoja metodinink\u0117 Ana Kairien\u0117.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Gimnazijos\nprojektas \u201e\u017dod\u017ei\u0173 d\u0117\u017eut\u0117\u201c.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo trukm\u0117&nbsp;\u2013 2022 m. vasario-kovo m\u0117n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas&nbsp;\u2013 pl\u0117sti\nir turtinti mokini\u0173 \u017eodyn\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U\u017edaviniai: &nbsp;\u012fvairi\u0173\nveikl\u0173 metu pl\u0117toti sakytin\u0119 mokini\u0173 kalb\u0105; pratinti mokinius nuolat\nrefleksuoti savo kalb\u0105; kaupti ne\u017einomus \u017eod\u017eius \u201e\u017dod\u017ei\u0173 d\u0117\u017eut\u0117je\u201c.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai&nbsp;\u2013 2\nklas\u0117s mokiniai<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Gimnazijos\nprojektas \u201eTyrin\u0117jame augalus\u201c.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo trukm\u0117&nbsp;\u2013 2022 m. baland\u017eio-gegu\u017e\u0117s m\u0117n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas&nbsp;\u2013&nbsp;skatinti\nsupan\u010dios aplinkos pa\u017einim\u0105, k\u016brybi\u0161kai organizuojant veiklas bei sudarant\ns\u0105lygas vaik\u0173 patyriminiam ugdymui(si), k\u016brybi\u0161kumui ir emocinio ry\u0161io su gamta\nformavimuisi.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U\u017edaviniai \u2013&nbsp; steb\u0117ti\ngamtos atbudimo pavasar\u012f po\u017eymius; siekti, kad vaikai, atlikdami\n\u012fvairi\u0105&nbsp;veikl\u0105, dom\u0117t\u0173si ir \u017eav\u0117t\u0173si gamtine aplinka, patirt\u0173 pa\u017einimo\nd\u017eiaugsm\u0105; ugdyti&nbsp;pagarb\u0105 aplinkai, atsakomyb\u0119 u\u017e jos i\u0161saugojim\u0105 ir\nsaugaus elgesio gamtoje \u012fg\u016bd\u017eius; sudaryti s\u0105lygas vaik\u0173 savirai\u0161kai,\nk\u016brybi\u0161kumo ugdymui (-si).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai&nbsp;\u2013\n1 klas\u0117s mokiniai. <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Integruotas\nprojektas \u201eMokytojas: profesija ar pa\u0161aukimas?\u201c<\/strong><strong>.<\/strong><strong><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo\ntrukm\u0117 \u2013 iki spalio 7 d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas\n\u2013 kad mokiniai pajust\u0173 \u201emokytojavimo skon\u012f\u201c.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U\u017edaviniai\n\u2013&nbsp; kurti glaudesn\u012f mokytoj\u0173 ir mokini\u0173\nry\u0161\u012f, skatinti mokinius pa\u017einti savo stipri\u0105sias asmenyb\u0117s puses, formuoti\nk\u016brybini\u0173 id\u0117j\u0173, vie\u0161o pasisakymo \u012fg\u016bd\u017eius; k\u016brybi\u0161kumo ugdymas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai\n\u2013 5-12 kl. mokiniai ir mokytojai.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>\u201eMokykla \u2013 antrieji namai\u201c.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo\ntrukm\u0117 \u2013 spalio 29 d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas\n\u2013&nbsp; skatinti gimnazijos mokini\u0173 ir mokytoj\u0173\nbendruomeni\u0161kum\u0105 bei mokini\u0173 menin\u0119 savirai\u0161k\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai\n\u2013 gimnazijos bendruomen\u0117.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Lietuvi\u0173 kalbos projektas \u201eKir\u010diavimo ambasadoriai\u201c.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas\n\u2013&nbsp; skatinti mokinius bei mokytojus\ndalykininkus taisyklingai kir\u010diuoti terminus \u012fvairiais linksniais. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U\u017edaviniai\n\u2013&nbsp; atrinkti 30 da\u017eniausiai vartojam\u0173\nmatematikos, fizikos, istorijos, lietuvi\u0173 kalbos, biologijos, geografijos,\nmuzikos bei dail\u0117s termin\u0173 bei juos sukir\u010diuoti; parengti de\u0161imties termin\u0173,\nkuriuos ne visada kir\u010diuojame tinkamai, vienaskaitos vardininko, vienaskaitos\n\u012fnagininko bei daugiskaitos galininko&nbsp;\nkir\u010diavimo lenteles; integruojant \u012fvairi\u0173 dalyk\u0173 geb\u0117jimus ir meno\npriemones, k\u016brybingai pateikti \u012fvairi\u0173 u\u017eduo\u010di\u0173.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai\n\u2013 II G klas\u0117s mokiniai.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Lietuvi\u0173 kalbos projektas \u201eFrazeologizmai <\/strong><strong>po padidinamuoju\nstiklu<\/strong><strong>\u201c.<\/strong><strong><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo\ntrukm\u0117 \u2013 2021-2022 m. m.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas \u2013 palyginti lietuvi\u0173 ir\nlenk\u0173 frazeologizmus. Atskleisti pana\u0161umus ir skirtumus bei vartojimo da\u017enum\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U\u017edaviniai\n\u2013&nbsp; k\u016brybi\u0161kai pateikti\nfrazeologizm\u0173 pavyzd\u017ei\u0173, ai\u0161kinti j\u0173 reik\u0161mes, skatinti vartojim\u0105. Atlikti\nfrazeologizm\u0173 vartojimo da\u017enumo tyrim\u0105 gimnazijoje. Parengti pristatym\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai\n\u2013 5-8, I-II G klasi\u0173 mokiniai.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>\u201eEuropos kalbos\nmuzikoje\u201c.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo trukm\u0117 \u2013 2021-09-24<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas \u2013 pamin\u0117ti Europos kalb\u0173 dien\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U\u017edaviniai\n\u2013&nbsp; Stiprinti\nkalb\u0173 mokym\u0105si vis\u0105 gyvenim\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai\n\u2013 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;5-12 klasi\u0173\nmokiniai.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Pradinio ugdymo projektas&nbsp; \u201eSkaitau draugui\u201c.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vykdymo\ntrukm\u0117 \u2013&nbsp; &nbsp;2021 m. spalis \u2013\n2022 m. gegu\u017e\u0117.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tikslas\n\u2013 ugdyti s\u0105moning\u0105 skaitytoj\u0105 ir klausytoj\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U\u017edaviniai\n\u2013&nbsp; susipa\u017einti ir pagal mokini\u0173 geb\u0117jimus\nskaityti \u012fvairias lietuvi\u0173 liaudies ir autorines pasakas; dalytis skaitymo\npatirtimi ir aktyviai i\u0161sakyti nuomon\u0119 apie perskaityt\u0105 tekst\u0105; tobulinti savo\nskaitymo ir klausymo geb\u0117jimus; patirti skaitymo naud\u0105 ir teikiam\u0105 d\u017eiaugsm\u0105,\nmalonum\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalyviai \u2013\nprie\u0161mokyklinio ugdymo grup\u0117s vaikai ir 1-4 klasi\u0173 mokiniai.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eKokyb\u0117s krep\u0161elis\u201c NR. 09.2.1-ESFA-V-719-01-0001 (finansuojamas Europos socialinio fondo l\u0117\u0161omis). Vykdymo trukm\u0117 \u2013 iki 2022 m. Tikslas \u2013 pagerinti mokini\u0173 ugdymosi pasiekimus, \u012fgyvendinant poky\u010dius mokyklose. Dalyviai \u2013 5-8 klasi\u0173 mokiniai. KOKYB\u0116S KREP\u0160ELIO PROJEKTO VEIKL\u0172 \u012eGYVENDINIMAS Projektas ,,Zipio draugai\u201d. Vykdymo trukm\u0117 \u2013&nbsp; <a href=\"https:\/\/www.ausros.vilniausr.lm.lt\/?page_id=4068\" class=\"read-more\">Daugiau &#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-4068","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ausros.vilniausr.lm.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4068","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ausros.vilniausr.lm.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ausros.vilniausr.lm.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ausros.vilniausr.lm.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ausros.vilniausr.lm.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4068"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.ausros.vilniausr.lm.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4068\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6365,"href":"https:\/\/www.ausros.vilniausr.lm.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4068\/revisions\/6365"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ausros.vilniausr.lm.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4068"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}